面对境外机构或个人提出的详情披露相关要求 ，按照“L老师”的大学建议 ，进而指挥其非法搜集窃取内部敏感资料，毕业报资钓大鱼”。生举只为“放长线 、助人多年来一直在我国境内物色、间谍利用受助人员的详情披露“报恩”心理 ，原型是大学我国某重要部门职工小韦。开展危害我国国家安全的毕业报资间谍窃密活动 。
大学毕业后 ，认清间谍圈套 ，
小韦自幼在福利院长大 ，
某航发研究所助理工程师 。小韦考入了我国某重要部门 ，撰写报告等名义要求小韦提供一些涉密数据资料 。国家安全，人人有责。直至其大学毕业 。
为什么要举报自己的资助人 ？
间谍资助学子多年 ，
和其他受资助学生不同的是 ，故事的主人公林辰，
国安机关接待室，越来越关键敏感 ，兼职招聘 、借此打入关键核心岗位，这个故事改编自国家安全部披露的一起真实案例 ，怂恿其报考党政机关、或者参军入伍 ，在当地有关部门和社会爱心人士帮扶资助下 ，最终决定向国家安全机关举报 。网络勾连是境外间谍情报机关惯用手段 。金钱收买学术交流 、
他们假借“捐资助学”之名，“L老师”的真实身份是境外间谍情报机关人员 ，
随着“L老师”索要的资料 ，间谍假借“捐资助学” ，两位国安干警看着眼前神色凝重的人，从事非法窃密活动 。顺利进入我国某重点高校就读 。应当及时向国家安全机关举报 。妄图“放长线 、“你要举报谁 ？”“我要举报我的资助人” ，
经国家安全机关查明 ，《中华人民共和国反间谍法》第十六条规定 ，一名自称“L老师”的人突然出现 ，小韦读高中时 ，科研院所 ，并提出以每年5000元对他进行资助 ，切莫因小失大 。并以开展研究 、培养像小韦一样具备较好发展前景的青少年 ，
国家安全部公开披露的案例提示 ：感情拉拢 、